PER LE SCUOLE
Il Servizio educativo sperimenta una didattica centrata sull’attenzione e la curiosità dello sguardo dei ragazzi, arricchita da idee e percorsi sempre nuovi. L’obiettivo è quello di modificare, nei giovani visitatori, la visita episodica e passiva in un dialogo aperto con il Museo e verso le opere in esso custodite.
Le attività dedicate alle scuole si articolano in tre percorsi di conoscenza:
- percorsi tematici
- laboratori
- progetti speciali
PERCORSI TEMATICI
Attraverso una visita guidata si conoscono gli spazi del Museo e si approfondiscono i temi inerenti le esposizioni in corso. Gli studenti entrano in contatto con le collezioni del Museo grazie al Sensitive Wall, installazione interattiva e le postazioni multimediali.
LABORATORI
Per integrare e completare la visita guidata è possibile aggiungere un laboratorio.
Vivendo l’esperienza del laboratorio, grazie alla guida di un educatore museale, gli studenti
- acquisiscono le conoscenze di base e i concetti cardine della fotografia
- imparano ad osservare con attenzione e consapevolezza l’immagine fotografica
- familiarizzano con l’oggetto immagine, attraverso l’attività manuale
- lavorano in gruppo, stimolando il confronto, la discussione e la riflessione
SCUOLA PRIMARIA
L’identità dell’altro
Per un buon ritratto è importante considerare la personalità e l’aspetto del soggetto. Partendo dalla fotografia a “grado zero” della carta d’identità si affrontano le diverse tipologie di ritratto per poi condurre gli studenti in un percorso di conoscenza reciproca. Gli alunni lavorano in coppia per svelare l’identità dell’altro attraverso una fotografia rappresentativa dei tratti fisici e caratteriali di ciascuno.
destinatari: classi 1^, 2^
durata: 1 ora visita + 1 ora laboratorio (tot 2 ore)
costo: 2 euro visita + 2 euro laboratorio (per studente)
Aguzzate la vista
Il primo passo per diventare fotografi è saper guardare e osservare la realtà, cogliendone i molteplici aspetti. L’inquadratura seleziona nello spazio e nel tempo solo ciò che noi decidiamo, escludendo tutto ciò che sta fuori. Siamo veramente capaci con i nostri occhi di guardare la realtà che ci circonda? Cosa vede invece la macchina fotografica? Gli alunni lavorano in coppia per inquadrare, disegnare e fotografare la realtà. Si confrontano le specificità di ciascuno strumento e si esercita l’occhio guardare.
destinatari: classi 3^, 4^, 5^
durata:1 ora visita + 1 ora laboratorio (tot 2 ore)
costo: 2 euro visita + 2 euro cdu laboratorio (per studente)
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Storie in una fotografia
Un’immagine parla da sola? Cosa ci dice il linguaggio fotografico? Gli studenti sono portati a riflettere sul rapporto tra fotografia e testo: si impara a comprendere un’immagine dandone una possibile lettura attraverso un titolo o una didascalia, che potenzi la sua forza comunicativa o dia origine a nuovi sensi interpretativi.
destinatari: classi 1^, 2^, 3^
durata:1 ora visita + 1 ora laboratorio (tot 2 ore)
costo: 2 euro visita + 2 euro laboratorio (per studente)
Fotomontaggi
Ogni fotografia è formata e composta da più elementi comunicativi. Cosa succede quando immagini diverse cominciano a dialogare fra loro? Gli studenti sono condotti a ragionare sugli elementi costitutivi di un’immagine. Poi, attraverso una ricerca iconografica su riviste e giornali, ognuno è invitato a dar vita al proprio composite/fotomontaggio formato da frammenti di altre fotografie già esistenti.
destinatari: classi 1^, 2^, 3^
durata:1 ora visita + 1 ora laboratorio (tot 2 ore)
costo: 2 euro visita + 2 euro laboratorio (per studente)
SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
Linguaggi digitali
Il laboratorio è diviso in due parti ed è un mini-progetto tra il Museo e la Scuola. Al Museo: con l’utilizzo del Sensitive Wall si naviga tra le immagini delle collezioni, scoprendo una classificazione secondo tre temi: uomo-ambiente-forme. Gli studenti, in autonomia, scattano alcune fotografie appartenenti a queste tre categorie nei luoghi della loro quotidianità. A scuola: le immagini realizzate dagli studenti vengono discusse e selezionate con l’educatore museale, per essere pubblicate sul sito internet Flickr® in una galleria virtuale di classe.
destinatari: classi 1^, 2^, 3^, 4^, 5^
durata: 2 ore visita e lab. al Museo + 1 ora lab. a Scuola (tot 3 ore)
costo: 2 euro visita + 5 euro laboratorio (per studente)
La fotografia nella storia dell’arte
In che relazione si pone la fotografia con le altre arti visive? Attraverso una lezione frontale si affronta l’intreccio della fotografia, dalle origini fino alla sua affermazione, con le altre discipline artistiche “classiche”.
destinatari: classi 4^, 5^
durata: 1 ora visita + 1 ora lezione (tot 2 ore)
costo: 2 euro visita + 3 euro laboratorio (per studente)
Le attività di laboratorio del Servizio educativo sono sostenute da EPSON Italia.
PROGETTI SPECIALI
I progetti speciali che il Servizio educativo promuove con le istituzioni scolastiche sono un ambito particolarmente innovativo dell’azione educativa. Si tratta di proposte più articolate durante l’anno scolastico, con caratteristiche specifiche collegate all’insegnamento e acquisite all’interno della programmazione didattica per realizzare esiti formativi spendibili e concreti.
Album di famiglia
Percorso per classi delle scuole primarie
DOWNLOAD: ALBUM DI FAMIGLIA
DOWNLOAD: MODULO ISCRIZIONE ALBUM DI FAMIGLIA
Storie in fotografia
Workshop di scrittura creativa per classi delle scuole secondarie di I grado.
DOWNLOAD: STORIE IN FOTOGRAFIA
DOWNLOAD: MODULO ISCRIZIONE STORIE IN FOTOGRAFIA
Il mio mondo
Workshop sulla street-photography per studenti delle scuole secondarie di secondo grado di Cinisello Balsamo.
Classi selezionate per la partecipazione:
DOWNLOAD: IL MIO MONDO