DIDATTICA ONLINE | Percorsi tematici e laboratori per le scuole

ASTRATTO – Fotografia astratta

Linee, forme, colori, texture, contrasti e grafismo…la fotografia astratta non è solo un gioco visivo. Semplifica la realtà in un grande esercizio di rottura delle regole, di ricerca di composizione e di allenamento dello sguardo.
2 incontri a distanza o in presenza (2 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Educazione all’immagine, Italiano, Matematica, Tecnologia

Dopo la visita guidata virtuale a cura dello staff del Servizio Educativo, i bambini sono invitati a lavorare da soli o in gruppo provando ad affinare lo sguardo alla ricerca di forme, motivi che si ripetono, colori e contrasti di luce e texture nei muri, nelle superfici dei luoghi noti o ancora da esplorare. La raccolta di tutte le fotografie sarà a cura del docente.
Durante il secondo incontro le fotografie dei bambini saranno le protagoniste di una movimentata mostra virtuale.

PAESAGGIO – Omaggio a Gabriele Basilico

Il genere della fotografia di paesaggio ritrae, documenta, racconta ed esplora il paesaggio intorno a noi, sia esso urbano o naturale, vissuto o abbandonato, personale o condiviso.
2 incontri a distanza o in presenza (2 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Geografia, Italiano, Educazione Civica

Osservi mai ciò che hai intorno a te mentre vai a scuola?
Le strade, gli edifici, gli incroci, i cartelli stradali. Facciamoci ispirare dalle fotografie di Gabriele Basilico e impariamo ad osservare lentamente e con attenzione il tragitto da casa a scuola e viceversa… Quanti sono i dettagli che a volte non cogliamo?
Tutti i bambini sono invitati a scattare le fotografie più significative nel loro percorso. Durante il secondo incontro la condivisione delle foto restituisce l’immagine dei quartieri vicino alla scuola.

RITRATTO – Abitanti

La fotografia di ritratto ha una storia molto lunga e affascinante. In origine il ritratto fotografico era considerato al pari del ritratto pittorico, che solo pochi potevano permettersi. Poi, da album di famiglia diventa non solo raffigurazione del soggetto e quindi specchio dell’identità, ma racconto di emozioni, stati d’essere e modi di vivere.
2 incontri a distanza o in presenza (3 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Educazione all’immagine, Italiano

In quanti siete a casa? Con chi vivi? Ti sei mai fermato ad osservare le persone e gli animali che vivono con te? Qual è il luogo preferito di ogni persona?
Dopo una lezione “stimolo” di visione e commento di alcune delle fotografie in mostra, i bambini sono invitati a fotografare i componenti della loro famiglia scegliendo di prestare attenzione al luogo della casa in cui ambientare ogni persona. La condivisione delle fotografie e di un piccolo testo scritto, nella seconda lezione, potrà essere utile all’insegnate per continuare un percorso sul testo o sulle relazioni.

ASTRATTO – Fotografia astratta

Linee, forme, colori, texture, contrasti e grafismo… la fotografia astratta non è solo un gioco visivo. Semplifica la realtà in un grande esercizio di rottura delle regole, di ricerca di composizione e di allenamento dello sguardo.
2 incontri a distanza o in presenza (2 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Arte, Italiano, Geometria, Tecnologia

A partire dall’esperienza dei fotografi e degli artisti che hanno sperimentato l’astrazione, i ragazzi sono invitati a cercare l’astratto intorno a sé, ad osservare il quartiere e a trasformare la realtà rendendola astratta. Come? Si parlerà di punto di vista, prospettiva, ingrandimento, zoom, linee, forme e colori. . Durante laseconda lezione si creerà un racconto per immagini di un mondo astratto, fatto di linee e colori, diverso da quello che vediamo solo con gli occhi.

PAESAGGIO –  Viaggio in Italia

Il genere della fotografia di paesaggio ritrae, documenta, racconta ed esplora il paesaggio intorno a noi, sia esso urbano o naturale, vissuto o abbandonato, personale o condiviso.
2 incontri a distanza o in presenza (3 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Geografia, Storia, Scienze, Lettere

I fotografi del progetto Viaggio in Italia hanno potuto viaggiare per l’intero Paese e indagare il nostro territorio. Al momento non possiamo seguire i loro passi, ma nuovi strumenti digitali ci danno la possibilità di farlo da casa. Creiamo il nostro Viaggio in Italia di tutta la classe utilizzando Google Maps o strumenti simili. I ragazzi sono invitati a scegliere ogni tappa del viaggio per la creazione di un viaggio che verrà condiviso nel secondo appuntamento.

RITRATTO – Abitanti

La fotografia di ritratto ha una storia molto lunga e affascinante. In origine il ritratto fotografico era considerato al pari del ritratto pittorico, che solo pochi potevano permettersi. Poi, da album di famiglia diventa non solo raffigurazione del soggetto e quindi specchio dell’identità, ma racconto di emozioni, stati d’essere e modi di vivere.
2 incontri a distanza o in presenza (3 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Lettere, Arte, Storia e Cittadinanza

Chi vive insieme a te? Come vivete insieme?  Nel primo incontri i ragazzi sono invitati a riflettere sul tema dell’abitare uno spazio condiviso attraverso la visione della mostra virtuale. Viene poi chiesto ai ragazzi di produrre delle fotografie di ritratto per raccontare chi vive lo spazio condiviso della classe o della casa, da commentare durante il secondo incontro.

RITRATTO – Storie dal Sud dell’Italia

Nella storia della fotografia, il ritratto ha assunto forme e significati diversi. Prima elegante e curato nei ritratti in studio, diventa moda e rappresentazione di personaggi importanti con i ritratti di artisti e celebrità. Si carica di contenuti e diviene racconto e documentazione della società, denuncia sociale e integrazione fino a farsi idea di identità personale e collettiva.
2 incontri a distanza o in presenza (3 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Storia, Lettere, Arte, Sociologia, Filosofia, Psicologia

Nord e sud, boom economico, industrializzazione, immigrazione. Negli anni del boom economico degli anni Sessanta, l’immigrazione dal Sud dell’Italia è stata determinante per definire l’attuale identità del nostro territorio. Invece negli ultimi anni come stanno cambiando le nostre città? Chi sono i nuovi immigrati? Partendo dalla visione delle immagini i ragazzi sono invitati a riflettere su temi sociali e antropologici contemporanei. Ai ragazzi è richiesto di produrre fotografie che raccontino le trasformazioni del nostro tempo a partire dai ritratti dei nuovi commercianti che popolano le nostre città.

PAESAGGIO – Ieri oggi Milano

Il genere della fotografia di paesaggio ritrae, documenta, racconta ed esplora il paesaggio intorno a noi. Il paesaggio viene rappresentato con vedute di panorami naturali, fotografie da cartolina e scorci di città, ma viene ritratto anche attraverso una ricerca sul territorio e sull’identità, indagato attraverso i cambiamenti e le libere interpretazione degli artisti.
2 incontri a distanza o in presenza (3 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Geografia, Storia, Lettere

Come è cambiata la nostra città? Chi sono i protagonisti che la abitano? Dopo una visita virtuale alla mostra online i ragazzi sono invitati a fare una ricerca di vecchie immagini della propria città e a produrre una fotografia che ne racconti una parte, ad esempio un luogo simbolo, una strada, uno scorcio o il ritratto di una persona (il panettiere, il macellaio…). Nel secondo incontro a distanza potremo ripercorrere la storia del paese e i suoi cambiamenti.

ASTRATTO – Fotografia astratta

Crolla il concetto di realismo e di rappresentazione e si indaga come la fotografia, la più realistica delle arti, possa divenire astratta, con soluzioni espressive che non hanno più la realtà visibile come riferimento. Sperimentazioni, ricerche, uso di tecniche analogiche e digitali inusuali per creare immagini astratte e riferite alle forme dell’immaginario.
2 incontri a distanza o in presenza (3 ore circa – 3€ a studente)
Materie scolastiche coinvolte: Arte, Storia, Matematica, Scienze

Le sperimentazioni, le avanguardie, le ricerche di materiali e tecniche nella fotografia e nell’arte hanno segnato un’epoca di grande importanza culturale e sociale. I ragazzi sono invitati a riflettere e a ricercare nel loro bagaglio visivo i rimandi a questo periodo. La prima lezione servirà come punto di partenza per una ricerca iconografica. La moda, il design, la pubblicità, i film, le immagini che ogni giorno osserviamo su Instagram hanno in sé un bagaglio culturale che prende ispirazione dal passato.  La ricerca e la sperimentazione nell’arte come hanno influenzato la cultura visiva di oggi?